KEMBAR78
Basic Math - 2014 PDF | PDF | Angle | Area
0% found this document useful (0 votes)
158 views5 pages

Basic Math - 2014 PDF

This document is an exam for Basic Mathematics administered in Tanzania in 2014. It consists of two sections - Section A contains 60 multiple choice questions to be answered, and Section B contains 4 out of 16 longer form questions to answer. The exam is 3 hours long and covers topics in arithmetic, algebra, geometry, trigonometry, and statistics. Calculators and phones are not permitted. Students must show all working and write their exam number on each page.
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
158 views5 pages

Basic Math - 2014 PDF

This document is an exam for Basic Mathematics administered in Tanzania in 2014. It consists of two sections - Section A contains 60 multiple choice questions to be answered, and Section B contains 4 out of 16 longer form questions to answer. The exam is 3 hours long and covers topics in arithmetic, algebra, geometry, trigonometry, and statistics. Calculators and phones are not permitted. Students must show all working and write their exam number on each page.
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 5

THE 

UNITED REPUBLIC OF TANZANIA 
NATIONAL EXAMINATIONS COUNCIL 
CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION EXAMINATION 
 
041 BASIC MATHEMATICS 
(For Both School and Private Candidates) 
 
Time: 3 Hours Tuesday, 04​th​ November 2014 p.m. 
 

 
Instructions 
 
1. This paper consists of sections A and B. 

2. Answer ​all​ questions in sections A and ​four (4)​ questions from section​ B. Each question in section A 
carries ​six (6)​ marks while each question in section B carries ​ten (10)​ marks.. 

3. All necessary working and answers for each question must be shown clearly. 

4. Mathematical tables may be used. 

5. Calculators and cellular phones are ​not​ allowed in the examination room. 

6. Write your ​Examination Number ​on every page of your answer booklet(s). 

 
 
   

Page 1 of 5 
Find this and other free resources at: ​http://maktaba.tetea.org 
SECTION A (60 Marks) 

Answer ​all​ questions in this section. 

1. (a) Kisiki and Jembe are riding on a circular path. Kisiki completes a round in 24 minutes whereas  
Jembe completes a round in 36 minutes. If they both started at the same place and time and go in 
the same direction, after how many minutes will they meet again at the starting point? 
 
(b) An empty bottle weighs 115 grams. If 45 tablets each weighing  35  gram are put in the bottle, 
what is the total weight? 
 
2
2. (a) (i) Express  (√3 + 5)  in the form  a + b√3 , where  a  and  b  are integers. 
(√3+5)2
(ii) Express  (7√3+2)
 in the form  p + q√3 , where  p  and  q  are rational numbers. 
 
−6x
(b) Solve for  x  if  ( 811 ) × 81 = √9  . 
 
3. (a) The Venn diagram below shows the number of elements in sets  P  and  Q . 

 
If  n(P ⋃ Q) = 95 , calculate: 
(i) The value of  x , 
(ii) n (P ⋂ Q) ′ . 
 
(b) The age of Timothy is  18  the age of his father. If the sum of their ages is  54  years, find the age of 
the father. 
 
4. (a) Find the equation of the line passing through  (6, 4)  and perpendicular to the line whose equation  
is  12x + 6y = 9 . 
 
​ (b) ​ If ​​ a = 2​
​ ​ i + 3​
​ j, ​b = 19​i – 15​j and ​c = 5​i – 7​j, find the value of ​x such that ​xa + ​yc =​b. 
 
   

Page 2 of 5 
Find this and other free resources at: ​http://maktaba.tetea.org 
5. (a) Given that  X Y = 2cm ,  BC = 3cm  and area of  X Y CB = 10cm3 , calculate the area of  
triangle  AXY . 

 
(b) Determine the length of one side of a regular quadrilateral inscribed in a circle of radius  10cm . 
 
6. (a) Juma sells one litre of milk at sh 600. How many litres of milk will Juma sell to get sh 208,800? 
 
(b) The compression  l  of a spring is directly proportional to the thrust,  T  newtons exerted on it. If a 
thrust of 2 newtons produces a compression of  0.4cm , find: 
(i) The compression when the thrust is 5 newtons, 
(ii) The thrust when the compression is  0.7cm . 
 
7. (a) Kieku has to share 80 books with his younger sisters Upendo and Okuli. He decided that for  
every 2 books that Okuli gets, Upendo gets 3 and he gets 5 books. Find the number of books 
each gets. 
 
(b) Nyaumwa invested a certain amount of money in a bank which pays interest rate of 6 percent 
after every 6 months. After 5 years, his total savings were sh 9,600,000. Determine the amount 
of money Nyaumwa invested initially. 
 
8. (a) The  20th  term of an arithmetic progression is 60 and the  16th  term is  20 . Find the sum of the  
first  40  terms. 
 
(b) A shopkeeper invested sh 4,800,000 for 5 years. If the amount of money accumulated 
 is sh 7,730,450, calculate the compound interest rate. 
 
   

Page 3 of 5 
Find this and other free resources at: ​http://maktaba.tetea.org 
9. (a) Find the length marked  y  in four significant figures. 

 
(b) A  4m  ladder rests against a vertical wall with its foot  2m  from the wall. How far up the wall 
does the ladder reach? Give your answer in two decimal places. 
 
10. (a) Use the quadratic formula to solve  x2 + 4x − 12 = 0  
 
(b) A garden measuring 12 by 16 metres is to have a pedestrian pathway of equal width constructed 
all around it, increasing the total area to 285 square metres. What will be the width of the 
pathway? 
 
SECTION B (40 Marks) 
 
Answer ​four (4)​ questions from this section. 
 
11. A farmer has 20 hectares for growing tomatoes and cabbages. The cost per hectare for tomatoes is sh 
48,000 and for cabbages is sh 32,000. The farmer has budgeted sh 768,000. Tomatoes require one 
man­day per hectare and cabbages require two man­days per hectare. There are 36 man­days available. 
The profit on tomatoes is sh 160,000 per hectare and on cabbages is sh 192,000 per hectare. Find the 
number of hectares of each crop the farmer should plant to maximize the profit. 
 
12. The heights of some plants grown in a laboratory were recorded after 5 weeks. The results are shown in 
the following table: 
 
Height (cm)  11 ­ 15  16 ­ 20  21 ­ 25  26 ­ 30  31 ­ 35  36 ­ 40 
Frequency  4  8  20  21  12  3 
 
(a) Calculate the mean and mode. 
 
(b) Draw a cumulative frequency curve for the data. 
 
(c) Estimate the median from the graph. 

Page 4 of 5 
Find this and other free resources at: ​http://maktaba.tetea.org 
13. (a) Prove that the sizes of the angles in the same segment of a circle are equal. 
 
(b) In the figure below,  O  is the centre of the circle and  AD  bisects angle  BAC . Find angle  BCD . 

 
(c) Kicheko and Mtakuja are two villages on latitude  60°S . The distance between Kicheko and 
Mtakuja measured along the parallel of latitude is  1111km . Find the difference between their 
longitudes in two significant figures. 
 
14. Mr. Kijembe started business on 16​th​ March, 2011 with capital in cash 2,066,000/= 
March  17 bought goods for Cash 1,000,000/= 
19 bought shelves for Cash 1,100,000/= 
20 sold goods for Cash 900,000/= 
21 purchases for Cash 800,000/= 
22 sold for Cash 1,400,000/= 
26 paid Rent 300,000/= 
Record the above transactions in a cash account ledger and extract a trial balance. State two uses of the 
trial balance you have prepared. 
 
15. (a) (i) Determine a matrix  M  which represents a reflection in the line  y − x = 0  
(ii) Find the image of the line  x + 2y − 4 = 0  after a reflection in the line  y − x = 0 . 
 
(b) (i) If  find  |A|  and  A−1 . 
 
(ii) Use the inverse matrix obtained in (b)(i) to solve  3x + 2y = 12  and  4x − y = 5 . 
 
16. (a) A bag contains 6 white balls and 3 yellow balls. A ball is selected at random and not replaced.  
Another ball is then selected. Find the probability of selecting one white ball and one yellow ball. 
 
 
(b) Given  
 
(i) Sketch the graph of  f (x) . 
(ii) State the domain and range of  f (x) . 
(iii) Is  f (x)  a one­to­one function? Give reason(s). 
Page 5 of 5 
Find this and other free resources at: ​http://maktaba.tetea.org 

You might also like